Памер шрыфту
A- A+
Iнтэрвал памiж лiтарамі
Каляровая схема
A A A A
Дадаткова

New

ШКОЛЬНЫЙСТАНДАРТ

государственного учреждения образования

«Пальминская средняя школа им. Н.И.Аверченко»

 

1.Настоящий школьный стандарт (далее – Стандарт) разработан на основании Кодекса Республики Беларусь об образовании, Положения об учреждении общего среднего образования, утверждённого постановлением Министэрства образования Республики Беларусь от 19 сентября 2022 г. № 322 (с изменениями от 15 апреля 2025 г. № 72).

         2. Функционирование учреждения образования «Пальминская средняя школа им. Н.И.Аверченко» (далее – Учреждение) обеспечивается в соответствии с законодательством Республики Беларусь.

3. Учреждение самостоятельно  осуществляет  образовательную деятельность, отбор и распределение кадров, разрабатывает и принимает локальные правовые акты, иные действия, в рамках, установленных законодательных актов и Уставом.

Локальные правовые акты Учреждения не противоречат законодательным актам.

4. Учреждение (в зависимости от вида, местоположения и в соответствии с законодательными актами):

4.1. реализует образовательные программы начального образования, базового образования, среднего образования, специального образования;

4.2. имеет право:

реализовывать образовательные программы дополнительного образования детей и молодежи, профессиональной подготовки рабочих (служащих);

выполнять деятельность, которая приносит доход;

участвовать в экспериментальной и инновационной деятельности, деятельности по научно-методическому обеспечению  общего среднего образования;

размещать в глобальной компьютерной сети Интернет на официальном сайте сведения о личном составе педагогических работников (должность сотрудника, ФИО, уровень образования, квалификацию, сведения о наличии ученой степени, ученые звания и др. сведения);

осуществлять проверку подлинности документа  об образовании (сертификат об общем базовом образовании) путем направления запроса в  Министерство образования о подтверждении факта его выдачи в случае сомнения в подлинности документа об образовании, выданного в Республике Беларусь,  при приеме (зачислении) лица для получения среднего образования;

входить в состав ассоциаций (cоюзов) и иных объединений некоммерческих организаций;

осуществлять международное сотрудничество в сфере образования.

5. Учреждение обеспечивает:

качество образования;

подбор, прием на работу и расстановку кадров, повышение их квалификации;

соблюдение санитарно-эпидемиологических требований;

создание безопасных условий при организации учебного и воспитательного процессов;

разработку и утверждение правил внутреннего распорядка для учащихся;

создание безопасных условий пребывания учащихся, законных представителей несовершеннолетних учащихся, педагогических и других работников Учреждения в здании и на его территории (пропускной режим, перечень предметов и веществ, запрещенных к хранению и использованию учащимися, иные меры);

моральное и материальное стимулирование учащихся, педагогических и других работников Учреждения;

меры социальной защиты учащихся;

создание необходимых условий для организации питания;

участие в формировании контрольных цифр приема;

ознакомление лиц, законных представителей несовершеннолетних при приеме (зачислении) в Учреждение со свидетельством о государственной регистрации, учредительным документом, информацией о наличии лицензии на образовательную деятельность, свидетельствами о государственной аккредитации, правилами внутреннего распорядка для учащихся, иными локальными правовыми актами Учреждения, содержащими права и обязанности учащихся, а также, по их запросам, с учебно-программной документацией;

разработку с участием органа самоуправления, в состав которого входят законные представители несовершеннолетних учащихся, порядка получения законными представителями несовершеннолетних учащихся информации о ходе и содержании образовательного процесса, методах обучения и воспитания, результатах учебной деятельности учащихся;

содействие уполномоченным государственным органам и иным организациям в осуществлении контроля за качеством образования.

6. В Учреждении не допускается создание и деятельность политических партий, а также создание анонимной или иной противоречащей закону деятельности религиозных организаций.

7. Не допускается использование методов и средств обучения и воспитания, образовательных технологий, причиняющих вред физическому или психическому здоровью учащихся при реализации образовательных программ общего среднего образования.

8. При реализации экспериментально-инновационного проекта обеспечивается сохранение прав и законных интересов участников образовательного процесса, предоставление и получение образования, уровень и качество которого не могут быть ниже требований, установленных образовательными стандартами общего среднего образования.

9. В Учреждении созданы условия для организации образовательного процесса:

учебно-методическое обеспечение;

кадровое обеспечение;

материально-техническая база.

10. Кадровые условия для реализации образовательных программ общего среднего образования в Учреждении предусматривают:

комплектование штата педагогических и других работников в соответствии со штатным расписанием;

наличие должностных (трудовых) инструкций для педагогических, управленческих и других работников;

обеспечение повышения квалификации педагогических работников;

проведение аттестации педагогических работников.

11. Материально-технические условия реализации образовательных программ общего среднего образования обеспечивают:

11.1. освоение содержания образовательных программ общего среднего образования;

11.2. создание условий для активизации самостоятельной образовательной деятельности учащихся, удовлетворение их индивидуальных образовательных потребностей, развитие творческих способностей, в том числе в проектной, исследовательской деятельности и других видах общественно значимой деятельности;

11.3. эффективное использование современных информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе;

11.4. реализацию электронных сервисов, используемых педагогическими работниками при организации, реализации и анализе результатов образовательного процесса; учащимися на занятиях, при выполнении домашних заданий, в учебной, исследовательской и проектной деятельности; законными представителями несовершеннолетних учащихся как участников образовательного процесса.

12. Учреждение располагает:

помещениями, кабинетами, мастерскими, оснащенными мебелью; участками, оборудованием, средствами обучения и воспитания, необходимыми для организации образовательного процесса;

помещениями для занятий физической культурой и спортом;

помещениями для организации питания учащихся, педагогических и других работников учреждения, оборудованные в соответствии с конкретными санитарно-эпидемиологическими требованиями, предъявляемыми к содержанию и эксплуатации образовательных учреждений;

иным имуществом в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями.

13. Учреждение соблюдает требования законодательных актов по:

санитарно-гигиеническому обеспечению;

пожарной безопасности;

транспортному обеспечению учащихся;

организации безопасной эксплуатации улично-дорожной сети и технических средств, организации дорожного движения в местах расположения Учреждения;

организации безопасной эксплуатации физкультурно-спортивных сооружений, спортивного инвентаря;

установленным срокам и необходимым объемам текущего ремонта.

14. Запрещаются действия (бездействие), приводящие к необоснованному сокращению или ухудшению материально-технической базы Учреждения.

15. Педагогические работники Учреждения в соответствии с законодательными актами имеют право на:

защиту профессиональной чести и достоинства;

 обеспечение условий для осуществления профессиональной деятельности;

обеспечение условий для охраны жизни и здоровья при проведении образовательного и воспитательного процессов;

творческую инициативу, свободу выбора педагогически обоснованных форм и методов обучения и воспитания, учебно-методических изданий и средств обучения и воспитания;

доступ к образовательным программам, учебно-методической документации, информационно-аналитическим материалам;

участие в актуализации, разработке и определении структуры и содержания структурных элементов научно-методического обеспечения образования;

участие в научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной, международной деятельности;

участие в управлении Учреждением;

повышение квалификации;

моральное и материальное поощрение за успехи в педагогической, научной, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности в системе образования;

объединение в профессиональные союзы, иные общественные объединения, деятельность которых не противоречит законодательству;

ежемесячную компенсацию затрат на приобретение учебной и методической литературы;

бесплатный проезд к месту работы (в учреждение общего среднего) и обратно школьными автобусами по маршруту следования в случае отсутствия общественного транспорта, обеспечивающего прибытие педагогического работника к месту работы и обратно до начала его рабочего дня и при наличии свободных мест в школьном автобусе.

16. Педагогические работники Учреждения обязаны:

участвовать в реализации государственной политики в сфере образования;

организовывать работу на основе безусловного взаимного уважения к учащимся, их законным представителям, коллегам;

добросовестно и качественно выполнять профессиональные обязанности, постоянно повышать свой профессионализм;

формировать у учащихся духовно-нравственные ценности, гражданственность, патриотизм, стремление к здоровому образу жизни;

быть честными, искренними, справедливыми, открытыми к общению;

проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность, не допускать конфликтных ситуаций во взаимоотношениях;

в рамках закона хранить в тайне лично доверенную информацию;

способствовать созданию позитивных взаимоотношений в ученическом и педагогическом коллективе;

соблюдать этические принципы и нормы в медиапространстве;

соответствовать статусу педагогического работника по внешнему виду, поведению и культуре общения.

17. Педагогические работники Учреждения не вправе оказывать платные консультационные услуги по отдельным учебным предметам, модулям, темам, в том числе помощь в подготовке к вступительным экзаменам (репетиторство), учащимся, если это приводит к конфликту интересов педагогического коллектива.

18. Педагогическим работникам Учреждения запрещается использовать образовательный и воспитательный процессы в политических целях, а также подстрекать учащихся к действиям, противоречащим Конституции Республики Беларусь и законодательным актам.

19. Учащиеся Учреждения имеют право:

на получение образования в соответствии с образовательными программами общего среднего образования;

на создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития, состояния здоровья и познавательных возможностей;

на получение дополнительного образования детей и молодежи в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании и в порядке, определяемом Положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи, утвержденным постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 149;

уважение человеческого достоинства, защиту от физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или оскорбительного обращения, унижения человеческого достоинства;

охрану жизни и здоровья в процессе обучения и воспитания;

пользование учебниками (учебными пособиями) в соответствии с законодательством;

бесплатное пользование библиотекой, учебными и физкультурно-спортивными сооружениями Учреждения;

участие в управлении Учреждением;

отдых во время перерывов, оздоровление в период каникул;

создание благоприятных условий для самообразования;

объективную оценку результатов образовательной деятельности;

сохранение места в Учреждении в случае направления на обучение и лечение в санаторий-интернат;

изучение содержания учебного предмета «Физическая культура и здоровье» в соответствии с группой здоровья;

посещение стимулирующих и (или) поддерживающих занятий;

подбор факультативных занятий в пределах количества часов факультативных занятий, установленного учебным планом Учреждения, и с учетом максимально допустимого объема учебной нагрузки на одного учащегося в неделю, установленного конкретными санитарно-эпидемиологическими требованиями к содержанию и эксплуатации образовательных учреждений;

изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне в соответствии с учебным планом Учреждения;

освоение содержания образовательной программы профессиональной подготовки рабочих (служащих);

получение питания в порядке, установленном законодательством;

участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, конференциях и других мероприятиях образовательного, спортивно-массового, физкультурно-оздоровительного и иного характера;

поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной деятельности, а также в мероприятиях воспитательного характера;

получение социально-педагогической поддержки и психологической помощи;

участие в молодежных и других общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству;

участие в органах студенческого самоуправления в Учреждении;

защиту от любых противоправных посягательств.

20. Учащиеся Учреждения обязаны:

проявлять вежливость и доброжелательность в общении с педагогическими работниками и другими участниками образовательного процесса, быть честными и искренними;

активно участвовать в общественной жизни Учреждения;

добросовестно учиться, стремиться к качественному овладению знаниями, умениями, навыками, самообразованию и развитию своих способностей;

добросовестно и ответственно подходить к усвоению содержания образовательных программ и программ воспитания;

уважительно относиться к членам своей семьи, педагогическим работникам, учащимся и другим участникам образовательного процесса;

выполнять требования педагогических работников и родителей по использованию средств связи и видеозаписи, интернет-общения, соблюдать правила поведения в интернет-пространстве;

поддерживать порядок на своем рабочем месте;

заботиться о своем здоровье и здоровье других участников образовательного процесса, с уважением относиться к их национальным и религиозным чувствам;

бережно относиться к имуществу Учреждения, поддерживать чистоту и порядок в Учреждении и на его территории.

21. Законные представители несовершеннолетних учащихся Учреждения имеют право:

знакомиться со свидетельством о государственной регистрации, учредительным документом, сведениями о наличии лицензии на образовательную деятельность, свидетельствами о государственной аккредитации, правилами внутреннего распорядка для учащихся, правилами иными локальными правовыми актами, содержащими права и обязанности учащихся, законных представителей несовершеннолетних учащихся, а также с образовательной программной документацией;

получать информацию о ходе и содержании образовательного процесса, методах обучения и воспитания, результатах образовательной деятельности учащихся в порядке, определяемом руководителем Учреждения с участием органа самоуправления, в состав которого входят лица из числа законных представителей несовершеннолетних учащихся.

22. Законные представители несовершеннолетних учащихся Учреждения обязаны:

обеспечивать условия для обучения и развития учащихся;

создавать условия, необходимые для учебы, социализации, укрепления здоровья, саморазвития и самореализации личности ребенка;

уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

обеспечивать соблюдение учащимися, законными представителями которых они являются, требований учредительных документов, правил внутреннего распорядка для учащихся;

не допускать конфликтных ситуаций во взаимоотношениях с педагогическими работниками и другими родителями, проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность;

поддерживать конструктивные и доверительные отношения с участниками образовательного процесса, взаимодействовать с педагогическими работниками по вопросам воспитания и обучения детей;

способствовать созданию позитивных отношений в ученическом коллективе и родительской общественности;

соблюдать этические принципы и правила поведения, в том числе в интернет-пространстве, уважительно относиться к национальным и религиозным чувствам участников образовательного процесса;

внешним видом, поведением, культурой общения демонстрировать положительный пример для своего ребенка.

23. Меры дисциплинарного взыскания, условия и порядок их применения в отношении учащихся в Учреждении определяются в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании.

Раздзелы сайта